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Nationalité : France
Biographie :

Emmanuelle Saada est professeure associée à l’université de Columbia (New York), où elle dirige le Centre d’études françaises e francophones. A l’intersection de la sociologie, de l’histoire et du droit, les recherches d’Emmanuelle Saada portent principalement sur l’étude de la formation des identités sociales et des catégories qui y sont associées dans le second empire colonial français (XIXe et XXe siècles). Son premier ouvrage (Les enfants de la colonie. Les métis de l’empire français entre sujétion et citoyenneté, La Découverte, 2007 ; traduction anglaise Empire’s Children: Race, Filiation and Citizenship in the French colonies, University of Chicago Press, 2012) montrait comment l’émergence d’une population de métis dans l’empire français entre les années 1890 et 1930 avait conduit à une reformulation de la filiation, de la citoyenneté et de leur articulation. Elle tente depuis de répondre à certaines des questions soulevées au cours de ce premier travail et restées alors sans réponse, notamment celle des continuités et discontinuités dans les espaces impériaux et celle de l’articulation de la violence et du droit dans le colonialisme français.
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Source : http://paris-iea.fr
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Cette première vidéo part du contresens induit par le préfixe “post”. Faudrait-il plutôt parler de “métacolonial” – sur le modèle de métaphysique –, à propos de cette appréhension du savoir (épistémologie) ? Parce qu'il s'agit bien d'une « remise en cause dans la manière de raisonner » (Mamadou Diouf). L'Orientalisme. L'Orient créé par l'Occident, publié en anglais (1978) par Edward Saïd (1935-2003) marque une rupture. Aujourd'hui, comme le note Emmanuelle Saada, la France s'entiche de ce label des études post-coloniales, alors qu'elles semblent s'essouffler dans la sphère culturelle anglo-saxonne... Pour aborder ce phénomène de reconceptualisation que sont les études post-coloniales, sont réunis quatre universitaires de haut vol. Emmanuelle Saada, historienne et sociologue à la lumière du droit, est spécialiste de la colonisation et de l'empire français, professeure à l'université Columbia (New York). Elle a publié un maître livre : Les enfants de la colonie. Les métis de l’Empire français entre sujétion et citoyenneté (La Découverte, 2007). Souleymane Bachir Diagne, philosophe né au Sénégal, normalien, également professeur à Columbia, auteur de Bergson dans les colonies (CNRS-Éditions, 2011). Mamadou Diouf, lui aussi professeur à Columbia. Jean-François Bayart, ancien directeur du Ceri (Centre d'études et de recherches internationales) de Science-Po, blogueur à Mediapart, auteur d'un livre polémique sur le boomerang post-colonial en France : Les études postcoloniales, un carnaval académique (Karhala, 2010). Entretien mené pour Mediapart et le Centre d'histoire sociale du XXe siècle (Paris I-CNRS) par Antoine Perraud.

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